16 апреля 2014 года состоялся XI конкурс ораторов среди школьников Хангаласского улуса. В нем приняли участие 70 учащихся с 8 по 10 классы из школ г. Покровска, п. Мохсоголлох, сел Ой, Техтюр, I – Жемкон, II – Жемкон, Октемцы, Бестях. В этом году тема выступлений была посвящена Году культуры.

Идейным вдохновителем конкурса по риторике является Жиркова Аграфена Семеновна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ «Покровская СОШ № 2». На протяжении многих лет партнером конкурса является Хангаласская центральная детская библиотека, в стенах которой состоялся конкурс.

В секции выступлений на русском языке было заявлено наибольшее количество участников – 55. На английском языке решили показать свое мастерство в риторике 15 учащихся. Конкурс состоял из двух этапов: подготовленная речь на заранее объявленную тему и экспромтная речь, тему которой участники узнали в конкурсный день.

Результаты конкурса в секции выступлений на русском языке таковы: среди 6 – классов награждена дипломом 1 степени Минееева Настя, ученица МБОУ «Покровская СОШ № 2» (учитель Жиркова А. С.), дипломом 2 степени – Вдовиченко Руслан, ученик МБОУ «Мохсоголлохская СОШ», дипломов 3 степени – Черноброва Арина, ученица МБОУ «Мохсоголлохская СОШ». Награждены грамотами по номинациям: «Знаток риторики» - Балакирева Саша, МБОУ «Мохсоголлохская СОШ»; «Оригинальная речь» - Лотова Ира, МБОУ «Покровская СОШ № 2», «Юный оратор» - Павлов Степан, МБОУ «Покровская СОШ № 2», «Прорыв года» - Борисова Милена, II – Жемконская СОШ. Среди учащихся 8 – 9 классов награды распределились следующим образом: Королев Сергей – 1 место, Пожилов Анатолий – 2 место, Попова Кира – 3 место. Среди учащихся 10 – 11 классов блеснули ораторским мастерством Ефремов Дмитрий, ученик 11 класса МБОУ «Покровская СОШ № 2» - 1 место (учитель Жиркова А. С.), Пудова Анастасия, ученица 10 класса МБОУ «Покровская СОШ « 2» - 2 место (учитель Ядрихинская Н. М.), Колесова Елена, ученица 10 класса Октемского лицея – 3 место (учитель Осипова О. И.). Награждены грамотами номинаций: «Яркое выступление» - Власенко Алена, ученица 10 класса II – Жемконской СОШ, «Лучшее раскрытие темы» - Прокопьева Айыына, 10 класс Ойская СОШ, «Лучшее домашнее задание» - Еремеева Мария, 10 класс Ойская СОШ, «Лучший экспромт» - Неустроева Саргылана, 10 класс ПСОШ № 2.

В секции выступлений на английском языке высокого результата добились Васильева Анастасия, ученица 10 класса МБОУ «Мохсоголлохская СОШ» - I место (учитель Ткач Т. И.), Потапов Владислав, ученик 8 класса Покровской улусной многопрофильной гимназии - II место (учитель Константинова Т. И.), Иванов Алексей, ученик 10 класса МБОУ «I – Жемконская СОШ» - III место (учитель Иванова А. А.).

Домашней заготовкой была тема "Роль книг в нашей жизни", заданием второго этапа были комментарии участников крылатых фраз Уильяма Шекспира.

Победители и призеры награждены дипломами, подарочными сертификатами и памятными призами, всем участниками вручены сертификаты.

Ежегодное проведение конкурса ораторского мастерства среди учащихся школ и высокий уровень участия хангаласских школьников в нем доказывает востребованность данной формы работы с интеллектуально одаренными детьми улуса. Из года в год количество участников и качество выступлений возрастает. Не секрет, что для достижения успеха в жизни вообще требуется умение логично и красиво излагать мысли и это подтверждают юные ораторы. Вот что говорят участники конкурса – ученики 9 «а» класса МБОУ «Покровская СОШ № 2»:

Пожилов Толя: «Я принимаю участие в конкурсе риторики с 7 класса. Это помогает мне учиться правильно выстраивать свои мысли и выступать, когда на тебя смотрит множество глаз. Ежегодное участие в конкурсе придало мне смелости и теперь я меньше стесняюсь выражать свои мысли вслух. Также это помогает в общении с людьми. Думаю, что такие конкурсы очень нужны».

Кузьмина Даша: «Я выступала впервые. Посмотрела многих ребят, их подготовку, манеру выступать. Поняла, как вести себя при выступлении. Считаю, участие в конкурсе ораторов очень полезным – ведь нужно уметь правильно говорить, находить выход из любой ситуации. В будущем это может помочь выступать перед аудиторией, чтобы люди слушали. В следующем году тоже планирую участвовать в конкурсе ораторов».

Кроме чистых помыслов и ясной речи от выступающих требуется умение сориентироваться в теме и экспромтом выразить свое отношение к проблеме, что тесно перекликается с заданиями устной части ЕГЭ в разделе «Говорение» по английскому языку. Так что можно с уверенностью утверждать, что конкурс ораторов и ФГОС идут рука об руку.